PMM News – Mulai Oktober 2026, kepala sekolah dan pengawas sekolah perlu bersiap karena Pelatihan Mandiri Ruang GTK akan berlangsung dalam beberapa batch hingga Desember!
Program Pelatihan Mandiri Pembelajaran Mendalam dan Coding serta Kecerdasan Artifisial atau PM KKA menjadi salah satu program pengembangan kompetensi yang disiapkan bagi kepala sekolah dan pengawas sekolah pada tahun 2026. Program tersebut disiapkan melalui fitur Pelatihan Mandiri di Ruang GTK dan direncanakan berjalan mulai Oktober hingga Desember 2026.
Informasi mengenai jadwal menjadi salah satu hal penting yang perlu diperhatikan karena pelaksanaan program dibagi dalam beberapa batch. Berdasarkan materi sosialisasi, terdapat tiga periode pelaksanaan yang disiapkan, yaitu batch pertama pada akhir September hingga Oktober, batch kedua pada November, dan batch ketiga pada Desember.
Batch pertama dimulai 30 September 2026
Untuk pelaksanaan batch pertama, jadwal yang ditampilkan dalam sosialisasi mencantumkan periode 30 September sampai 28 Oktober 2026. Meskipun disebut sebagai pelaksanaan bulan Oktober, tanggal awalnya berada pada penghujung September.
Periode ini menjadi bagian awal dari rangkaian Pelatihan Mandiri yang dirancang untuk memberikan kesempatan kepada peserta mempelajari materi secara lebih fleksibel. Peserta tidak harus mengikuti pembelajaran dalam satu waktu tertentu karena konsep Pelatihan Mandiri memberikan keleluasaan dalam mengatur waktu belajar.
Kepala sekolah maupun pengawas sekolah yang menjadi peserta dapat menyesuaikan proses belajar dengan kesibukan dan tugas masing-masing. Namun, fleksibilitas tersebut tetap berjalan bersama dengan batas waktu penyelesaian yang digunakan dalam proses administrasi program.
Batch kedua berlangsung pada November
Setelah batch pertama, pelaksanaan berikutnya dijadwalkan pada 1 sampai 28 November 2026. Periode ini menjadi batch kedua dalam rangkaian pelaksanaan Pelatihan Mandiri.
Dalam pelaksanaan pembelajaran mandiri, peserta perlu memperhatikan perkembangan penyelesaian materi. Sistem memang memberikan ruang bagi peserta untuk mengatur waktu belajar, tetapi lini masa penyelesaian tetap memiliki fungsi penting.
Batas waktu tersebut antara lain berkaitan dengan proses penarikan data peserta yang sudah menyelesaikan Pelatihan Mandiri. Data tersebut kemudian diperlukan untuk proses lanjutan menuju pembelajaran melalui LMS.
Artinya, fleksibilitas belajar tidak berarti peserta dapat mengabaikan jadwal yang telah disiapkan. Peserta tetap perlu memperhatikan informasi mengenai batas penyelesaian dan perkembangan program.
Batch ketiga dijadwalkan Desember
Sementara itu, batch ketiga dijadwalkan mulai 1 Desember sampai 28 Desember 2026. Periode ini menjadi rangkaian berikutnya dalam pelaksanaan Pelatihan Mandiri PM KKA.
Pembagian menjadi beberapa batch memberikan ruang bagi pelaksanaan program dalam skala besar. Dalam materi sosialisasi disebutkan bahwa target program selama Oktober hingga Desember mencapai puluhan ribu peserta.
Dengan adanya pembagian periode, pelaksanaan pembelajaran dapat dilakukan secara bertahap. Peserta juga perlu mengetahui masuk dalam periode yang mana agar tidak melewatkan informasi mengenai penyelesaian pelatihan dan proses lanjutan.
Jadwal masih dapat mengalami penyesuaian
Hal yang juga perlu diperhatikan adalah jadwal yang disampaikan dalam sosialisasi bukan berarti menjadi jadwal yang tidak dapat berubah. Materi tersebut menjelaskan bahwa jadwal dapat mengalami penyesuaian dengan mempertimbangkan kondisi dan situasi tertentu.
Karena itu, kepala sekolah dan pengawas sekolah disarankan tetap mengikuti informasi yang disampaikan oleh Direktorat KS PSTK. Informasi terbaru dari pihak terkait menjadi acuan yang lebih penting apabila terdapat perubahan jadwal pelaksanaan.
Peserta juga perlu memperhatikan informasi terkait webinar, proses pendaftaran Diklat Bauran, penarikan data, kelulusan, hingga surat keterangan. Seluruh tahapan tersebut memiliki keterkaitan dengan penyelesaian pembelajaran mandiri.
Belajar tetap fleksibel
Salah satu karakter utama Pelatihan Mandiri adalah memberikan kesempatan kepada peserta untuk menyesuaikan waktu belajar. Peserta tidak diarahkan untuk menyelesaikan pembelajaran secara bersamaan seperti dalam kegiatan tatap muka.
Konsep tersebut dibuat agar pengembangan kompetensi kepala sekolah dan pengawas dapat berlangsung lebih fleksibel, berkelanjutan, dan tetap terhubung dengan kebutuhan praktik di satuan pendidikan.
Namun, peserta tetap perlu memiliki pengaturan waktu yang baik. Materi sosialisasi juga menekankan bahwa pembelajaran mandiri membutuhkan kemampuan mengatur diri karena peserta mempunyai tanggung jawab untuk menyelesaikan materi sesuai dengan periode yang ditentukan.
Apa yang perlu diperhatikan peserta?
Ada beberapa hal yang sebaiknya menjadi perhatian peserta. Pertama, pastikan mengetahui periode pelaksanaan yang sedang diikuti. Kedua, perhatikan progres pembelajaran di Ruang GTK. Ketiga, jangan menunda penyelesaian hingga mendekati batas waktu.
Selain itu, peserta juga perlu mengikuti perkembangan informasi resmi apabila terdapat perubahan jadwal. Hal ini penting karena jadwal yang ditampilkan dalam sosialisasi dapat disesuaikan dengan kondisi pelaksanaan.
Peserta juga perlu memahami bahwa penyelesaian Pelatihan Mandiri berkaitan dengan proses pembelajaran berikutnya. Peserta yang telah menyelesaikan dan lulus dapat melanjutkan ke Diklat Bauran atau MOOC melalui LMS.
Dengan demikian, penyelesaian Pelatihan Mandiri bukan hanya tentang menyelesaikan materi, tetapi juga menjadi bagian dari rangkaian pengembangan kompetensi yang lebih panjang.
Kesimpulan
Pelatihan Mandiri PM KKA bagi kepala sekolah dan pengawas sekolah dijadwalkan berlangsung dalam tiga batch, yaitu 30 September–28 Oktober 2026, 1–28 November 2026, dan 1–28 Desember 2026. Jadwal tersebut tetap perlu dipantau karena dapat mengalami penyesuaian sesuai kondisi. Bagi peserta, memahami periode pelaksanaan dan menyelesaikan pembelajaran sesuai lini masa menjadi hal penting agar proses dapat berlanjut ke tahap berikutnya.